Activité culturelle Pellouailles-les-Vignes

Carte adhésion valable du 1 janvier au 31 décembre mais possibilité de s'inscrire toute l'année, tarif adapté au temps restant. Activités diverses. Mardi Couture & Atelier créatif de 14 h à 17 h. Mercredi ô pas de danses une fois par mois de 14h à 16h30 Jeudi après-midi Marche de 13 h 45 à 17 h Vendredi Chorale de 10 h 15 à 12 h Vendredi Jeux de société & Cartes de 14 h à 17 h et pétanque de 14 h à 17 h Lundi relaxation et qi gong Ouverture du bureau le mardi de 14h à 17h et le vendredi de 14h à 17h

L'Association a pour but de développer l'esprit créatif, de favoriser l'épanouissement de toutes les formes d'expressions manuelles, culturelles et corporelles et de permettre à chacun de s'y affirmer quels que soient ses dons. Nos ateliers fonctionnent durant l'année scolaire sauf pendant les vacances.

TYPE DE STRUCTURE : Centre de loisirs pour enfants

TYPE DE STRUCTURE : Association culturelle, loisirs ACTIVITES PROPOSEES : ART FLORAL - ATELIER DE CUISINE - BRICOLAGE - BRODERIE - CARTONNAGE - COURS DE LANGUES - COUTURE - CROCHET - JEUX DE SOCIETE - LECTURE - SCRAPBOOKING - TRICOT TYPE DE STRUCTURE : Centre de loisirs pour enfants ACTIVITES PROPOSEES : CHANT - LOISIRS CREATIFS

Le comité a pour mission de participer à la diminution du nombre et de la gravité des accidents de la route en allant à la rencontre de tous les publics usagers de la route soit par le biais de séances de sensibilisation soit d'ateliers dynamiques éducatifs.

TYPE DE STRUCTURE : Association culturelle, loisirs ACTIVITES PROPOSEES : ATELIER DE CUISINE - COURS DE LANGUES - DESSIN ET PEINTURE - JARDINAGE - JEUX DE SOCIETE - SCULPTURE - THEATRE - AUTRES - FOLKLORE - MUSIQUE

Association loi 1901 reconnue d'utilité publique de promotion de la pédagogie coopérative dans les classes et à l'école grâce à l'organisation de formations pour les enseignants du 1er et 2ème degré et d'interventions et animations auprès des élèves.

Proposer dans un climat de convivialité et d'échange, des activités susceptibles de contribuer au maintien de ses membres en condition morale, physique et intellectuelle, leur permettre de développer des aptitudes non encore exploitées, et ainsi aider à maîtriser les effets des sentiments d'inactivité, d'inutilité et d'isolement.