Activité culturelle Guebwiller

L'école forme des musiciens de tous âges..Elle enseigne du saxophone, à la guitare, en passant par la clarinette, les percussions, la batterie, la trompette, le piano, le violoncelle, la flûte, le violon, le chant,...les cours pratiques sont complétés par un enseignement en formation musicale. Les plus petits débutent par les cours d'éveil musical. L'école propose également aux musiciens de jouer en pratique collective : L'orchestre à cordes est composé des violonistes et violoncellistes des classes de l'école de musique. A l'occasion, les instrumentistes à vent et percussionistes se joignent à eux. L'orchestre junior permet aux enfants dès leur plus jeune âge d'intégrer un ensemble et de jouer.

TYPE DE STRUCTURE : Association culturelle, loisirs

Mjc, maison des jeunes et de la culture, de Soultz (Haut-Rhin), nous vous proposons des activités diverses telles que le stretching-gym-pilate pour garder la forme ainsi que des activités artistiques telles que le vitrail, la poterie, atelier cuisine, patchwork, danse expression et tir à l arc.

TYPE DE STRUCTURE : Association culturelle, loisirs ACTIVITES PROPOSEES : COURS DE LANGUES - COUTURE - AUTRES TYPE DE STRUCTURE : Centre de loisirs pour enfants ACTIVITES PROPOSEES : CHANT

Autrefois « Musée Français du Chemin de Fer », l’établissement accueille le public depuis 1971 et partage avec lui l’incroyable épopée du rail dont la particularité est de nous raconter à la fois la France, les Français et le territoire. À travers sa collection unique de matériels roulants, de maquettes, d’objets ferroviaires, d’affiches et d’objets d’art, la Cité du Train témoigne ainsi de deux siècles d’histoire des chemins de fer en France – des premières locomotives à vapeur au TGV –et s’impose aujourd’hui comme le plus grand musée ferroviaire d’Europe.

TYPE DE STRUCTURE : Entreprise privée ACTIVITES PROPOSEES : AUTRES

TYPE DE STRUCTURE : Association culturelle, loisirs ACTIVITES PROPOSEES : AUTRES

Nos activités ont CINQ DIRECTIONS principales: L'habitat. La culture. L'accompagnement social. L'économie (l'emploi) L'animation/la scolarisation