Activité culturelle Ludon-Médoc

TYPE DE STRUCTURE : Association culturelle, loisirs ACTIVITES PROPOSEES : AUTRES

TYPE DE STRUCTURE : Conservatoire - Musée ACTIVITES PROPOSEES : AUTRES

Association représentative des Étudiants en Médecine auprès des instances universitaires et hospitalières. Organisation d'un Tutorat auprès des plus jeunes étudiants. Organisation de congrès, de soirées et de week ends détente.

TYPE DE STRUCTURE : Autres

Le Domaine de fantaisie, centre d'animation des eyquems, est une association à but non lucratif (type loi 1901) créée en 1973. Principale utilisatrice de locaux de la Ville de Mérignac, et ceci dans le cadre d'une convention avec la collectivité, elle gère ces locaux : pour des activités qu'elle coordonne mais également en accueillant plusieurs associations aux activités plus spécifiques. Elle fait de cette structure, du même nom, un lieu de proximité ouvert à tous. Y sont proposées des activités de loisirs et de services sans discrimination d'âge, de sexe d'origine sociale ou géographique et grâce à un fonctionnement démocratique (agrément d'Education Populaire par le Ministère de la jeunesse et des sports).Son conseil d'administration, constitué de membres bénévoles, est chargé de la gestion de l'ensemble par délégation de l'ensemble des adhérents.La proximité d'un collège (des Eyquems) priviligie un axe prioritaire des animateurs en direction des 11 ans et plus

AMJE Bordeaux est la Junior-Entreprise des Arts et Métiers de Bordeaux-Talence. Fonctionnant sur le principe d’un cabinet de conseil, elle offre des prestations de qualité à des tarifs très attractifs. Les compétences d'AMJE Bordeaux sont nombreuses : conception mécanique, prototypage, informatique... Elle est affiliée à la CNJE (Confédération Nationale des Junior Entreprises), organisme chargé d’auditer la structure annuellement et faisant du conseil juridique et de management, assurant des formations. AMJE Bordeaux regroupe aujourd’hui plus d'une centaine de membres qui veillent à réaliser des projets en accord avec les domaines de compétences de l’école au profit d’un large éventail d’acteurs économiques et sociaux tout en permettant aux étudiants des Arts et Métiers de mettre en pratique l’enseignement théorique dont ils bénéficient à l’école. Ainsi cette dynamique permet à l’école des Arts et Métiers et à ses élèves de faire valoir leurs savoir-faire.