Activité culturelle Montrem

TYPE DE STRUCTURE : Association culturelle, loisirs ACTIVITES PROPOSEES : MUSIQUE

TYPE DE STRUCTURE : Association culturelle, loisirs - Théâtre, danse, ballet ACTIVITES PROPOSEES : AUTRES

Notre association a pour but de démontre que l'insertion socioprofessionnel, l'animation de territoires ruraux, peut s'appuyer sur les principes de l'écologie pratique. Chantiers de phytoépuration, fabrication de mobilier en bois rond, pratique artistique, sont des exemples d'activités qui permettent de redonner gout au travail et aux autres. Les compétences, quelquefois enfouies, des personnes permettent de redonner vie au lavoir de Paunat, de fabriquer un joli pigeonnier sur Périgueux, d'assainir les euax de Biron en Dordogne. Ces chantiers, quelquefois conséquents, provoque des opportunités de re-confiance en soi, des efforts collectifs au sein des équipes...Et cela redonne le sourire à ceux qui l'ont perdu...

TYPE DE STRUCTURE : Autres

TYPE DE STRUCTURE : Entreprise privée ACTIVITES PROPOSEES : MUSIQUE

Projections (CGR-Francheville), soirées à thème, films jeune public, actions en direction des scolaires, l’association Ciné Cinéma n’a de cesse d’œuvrer au service du cinéma Art et Essai. L’Art et Essai à Périgueux c’est Ciné Cinéma Présidée par Roger Roche, l’association, née en 1988, est ouverte au plus grand nombre. Elle compte 775 adhérents - soit une progression d’environ 10% par rapport à l’année précédente - qui bénéficient d’un abonnement préférentiel fixé à 5.50 € tout au long de l’année. A cela s’ajoute la gratuité pour un enfant âgé de - 20 ans si l’un des parents possède la carte d’adhésion vendue : 20 € ou 10 € pour les moins de 20 ans, apprentis, étudiants, demandeurs d’emploi, bénéficiaires de l’AAH, du Minimum vieillesse et du RSA). En 2017, nous avons accueilli sur nos séances 46 244 spectateurs (scolaires compris).

L'IMR est une école de musiques actuelles, proposant des cours de divers instruments : chant, basse, guitare, batterie, claviers, sax, flûte traversière, ukulélé,accordéon chromatique, percus, éveil musical, initiation musicale, labo créatif, atelier sonore parents-enfants, chorale. Nous nous autorisons l'expérimentation pédagogique, essayant d'adapter notre pédagogie à chaque élève : l'élève est au centre de son apprentissage, donc de notre pédagogie. Nous n'imposons pas de programme à suivre par tous les élèves sans tenir compte de leur parcours, ni de leurs objectifs. Nous cherchons à développer l'ouverture à partir de la motivation de chaque élève et de ses attentes, à la fois ce qu'il a envie de jouer et de l'investissement qu'il consent à mettre dans la musique. Chacun peut apprendre à son rythme sans programme pré-défini.