Activité culturelle Sorges

TYPE DE STRUCTURE : Entreprise privée ACTIVITES PROPOSEES : DESSIN ET PEINTURE

TYPE DE STRUCTURE : Association culturelle, loisirs - Autres ACTIVITES PROPOSEES : AUTRES

TYPE DE STRUCTURE : Association culturelle, loisirs ACTIVITES PROPOSEES : ATELIER DE CUISINE - COURS DE LANGUES - COUTURE - DESSIN ET PEINTURE - JARDINAGE - JEUX DE SOCIETE - PATCHWORK - THEATRE, DANSE, BALLET - AUTRES - LOISIRS CREATIFS

TYPE DE STRUCTURE : Association culturelle, loisirs ACTIVITES PROPOSEES : MUSIQUE

Projections (CGR-Francheville), soirées à thème, films jeune public, actions en direction des scolaires, l’association Ciné Cinéma n’a de cesse d’œuvrer au service du cinéma Art et Essai. L’Art et Essai à Périgueux c’est Ciné Cinéma Présidée par Roger Roche, l’association, née en 1988, est ouverte au plus grand nombre. Elle compte 775 adhérents - soit une progression d’environ 10% par rapport à l’année précédente - qui bénéficient d’un abonnement préférentiel fixé à 5.50 € tout au long de l’année. A cela s’ajoute la gratuité pour un enfant âgé de - 20 ans si l’un des parents possède la carte d’adhésion vendue : 20 € ou 10 € pour les moins de 20 ans, apprentis, étudiants, demandeurs d’emploi, bénéficiaires de l’AAH, du Minimum vieillesse et du RSA). En 2017, nous avons accueilli sur nos séances 46 244 spectateurs (scolaires compris).

L'IMR est une école de musiques actuelles, proposant des cours de divers instruments : chant, basse, guitare, batterie, claviers, sax, flûte traversière, ukulélé,accordéon chromatique, percus, éveil musical, initiation musicale, labo créatif, atelier sonore parents-enfants, chorale. Nous nous autorisons l'expérimentation pédagogique, essayant d'adapter notre pédagogie à chaque élève : l'élève est au centre de son apprentissage, donc de notre pédagogie. Nous n'imposons pas de programme à suivre par tous les élèves sans tenir compte de leur parcours, ni de leurs objectifs. Nous cherchons à développer l'ouverture à partir de la motivation de chaque élève et de ses attentes, à la fois ce qu'il a envie de jouer et de l'investissement qu'il consent à mettre dans la musique. Chacun peut apprendre à son rythme sans programme pré-défini.